3年生の教室をのぞいたら
「暑中見舞いを書こう」の学習をしていました。
LINEや電子メールではなく
手書きで思いを伝える「はがき」や「手紙」のよさを改めて
感じました。
3年生の子供たちの素晴らしいセンスに感動しました。
　

かかとがそろうと　気持ちいい！！
高学年の下駄箱が　きれいに整うようになりました。
「かかとがそろうと気持ちがそろう」
市田っ子　156名　気持ちをそろえて前進します。

　

6年生が学級会で話し合い、
現在「朝のあいさつプロジェクト」を実践中です。
東西の昇降口前に立って、
市田小に「あいさつの輪」を広げてくれています。
　

「履物のかかとをそろえる」
今、市田小全校で取り組んでいます。
履物をそろえることについて
有名な詩があります。
長野県円福寺の藤本 幸邦住職が書かれたものです。
その詩の冒頭を紹介します。
「はきものをそろえると　心がそろう
　心がそろうと　はきものがそろう」

あたり前のことが　あたり前にできる　ことについて
改めて考えることができます。

市田小　まずは　大人が手本となって
「職員の下駄箱です」

2年生が
生活科の学習で　ザリガニつりを体験しました。
釣竿に えさ（サキイカ）をセットして
ワクワクしながら　いざ水路へ・・・！！
「釣れるかなあ～～～」
　
　

令和2年度初の「授業参観日」でした。
分散型なので今日は「Aグループ」の保護者の皆様に参観していただきました。
　
　　17日【金】は「Bグループ」の授業参観日です。

今日は　「学級会」の研究授業がありました。
2年生と6年生が「学級会」を行いました。
2年生は「Kさん　よろしくねの会をしよう」という議題で
６年生は「市田小学校　あいさつプロジェクト」という議題で
話し合いを行いました。
　
　
多様な意見や互いのよさを認め合いながら活発な話し合いが展開されました。
そして、元文部科学省初等中等教育局視学官の宮川八岐先生にご指導を
いただきました。市田小は、これからも進化を続けます。

4年生が模型を使って　体の仕組みを学習していました。
教室をのぞいてみたら・・・
　
模型を組み立てながら、間接の仕組み等、じっくり見て、実際に触って
「こうやって腕は曲がるんだね。」「そうなんだあ。」
しっかりと学びました。

縦割り掃除が　スタートして3日目。
6年生が下級生のお手本になって
6年生がリーダーシップをとって
本当によ～～～～～くがんばっています。
1年生もお兄さんの真似をして上手に掃除をしています。
この写真は見事なワイパー拭きの様子です。

　

地域の方から　竹をいただきました。
6年生が企画して　市田っ子みんなが「星に願い」を込めました。
晴れますように・・・。
　

今日は「2年生」が「ねこバス大会」に　招待されました。
ひまわり・ひばり学級と2年1組の交流も
自分もよく　みんなもいい　素敵な会となりました。
「ありがとう」いっぱいの市田小学校です。
　

今日から縦割りそうじがスタートしました。
1～6年生のミックスグループ25班に分かれ、２５箇所の
掃除場所をピカピカにします。
6年生が大活躍！！最高学年としての自覚！！
リーダーとしての自覚！！を感じました。
小さい子たちに優しく指示を出し　スムーズに掃除ができました
　

　

「ねこバスの会をしよう」
ひまわり・ひばり学級の子供たちが学級会で話し合い
準備を進め　本日　「実践」　でした。
自分たちが作ったねこバスに1年生を乗せてあげたい　
という思いと　ねこバスに乗りたい　という1年生の気持ちが
マッチして素敵な会になりました。

　
　

市田小学校の体育館玄関です。


　
新型コロナウイルス感染拡大防止のために
様々な対策を講じながら　乗り切っていきたいと思います。

階段の踊り場に集まる4年生。
更新された「算数問題にチャレンジ」してました。

2年生の教室をのぞいて見ると　「学級会」をやっていました。
議題は「係をきめよう」でした。
司会グループが見事に話合いを進めていました。
「ぼくは～です。わけは・・・・だからです。」
「わたしも～さんと同じで、～に賛成です。わけは・・・だからです。
2年1組が今よりもっと楽しくなりそうな係が決まりました。
　

6年生が実験をしていました。
水上置換で窒素、酸素、二酸化酸素をそれぞれ集め、
ろうそくの燃え方を観察しました。
燃え方の違いに　興味津々な6年生。
気付いたことは　身に付く！！
　　

級園をのぞいてみると・・・
各学年が育てている野菜や植物が元気に育っています。
枝豆、スイカ、トマト、とうもろこし、なす、おくら
ひまわり、へちま、キャベツ　それはそれはたくさん。
そんな中、事件が・・・。
2年生が育てているとうもろこしが　鳥？　ハクビシン？　
タヌキ？に食べられてしまいました。
そこで　2年生は考えました。
「かかし」　ならぬ　「とうもろこしガード！！！」
　

学校図書館にも「新しい生活様式」です。
　　
パーテーションが出来ました。
事務の先生のDIYです。
市田小には、このほかにも事務の先生のDIYがあちこちにあります。
素敵な学校です。

「入学おめでとう。これからよろしくね。」
2年生が1年生にアサガオの種をプレゼント。
自分たちが1年生の時、育てたアサガオからとれた種をプレゼント。
本当は、もっと早い時期にプレゼントしたかったアサガオの種を
プレゼントすることができました。
本当は、みんなで一斉に教室に入って歓迎の言葉を言いたかったけど
「新しい生活様式」。
一人ずつ教室に入って、一対一でご挨拶。
素敵な時間でした。ほのぼの・・・です。
　　

3年生が社会の学習で「学校のまわりの様子（方位）」の学習をしています。
「学校の東西南北の様子はどうなっているのかな？」・・・
屋上から「東西南北」を眺めてみました。
初めて上がった「屋上」は、眺めがよくて、風も感じて、解放的で気持ちいい。
「ぼくの家が見えた」「熊谷ドームも見える」「ユニクロの看板だ」
「山が見える」「荒川はすぐそこだね」・・・
子供たちの発見は果てしなく、「東西南北」の様子をバッチリつかむことが
できました。
　　

放課後の校庭に先生方が集まっていました。
先生方が並んでライン引きです。
下の写真は、新体力テストのボール投げのラインを引いている様子です。
一気に５本のラインを引くという神業！
息がぴったり合っている市田の先生たちだからこそできる裏技です。
先生たちも市田っ子と同じように協働です。

ラインを引いた後は
先生方も体力テスト。市田小の先生で一番遠くにボールを投げた記録は
「６２メートル」です。さて、誰でしょう？

　
　

３か月ぶりに給食をいただきました。
やっぱり　給食っていいなあと改めて思いました。（待ってましたあ！！！）
１年生にとっては初めての給食です。
心と体の栄養です。たくさん食べて欲しいと思います。
新型コロナウイルス感染拡大防止のため
配膳方法と会食スタイルが変わりました。
配膳は「先生たち」、ソーシャルディスタンスを保ちながら
全員が黒板の方向を向いて食す。
「新しい生活様式」給食の場面でも考えています。
　
　

４月８日、１３日の臨時登校。あれから２か月以上が過ぎました。
そして、今日、通常授業が始まりた。
１５６人がそろった学校、クラス全員がそろった教室は
笑顔がいっぱいで、活気にあふれています。
これから始まる学校生活が楽しみでなりません。
　　
　　

2年生が育てていたイモムシが　さなぎから　蝶になりました。
「元気でね～」
虫かごから　巣立っていく蝶にエールを贈る2年生。
やさしい気持ちがいっぱいの時間でした。


　

4年生がヘチマを植えに学年園にGO!!
昇降口前のミストの下に並ぶ姿がかわいかったのでパシャッ！
ヘチマにシャワーを・・・。


　教室で芽を出したヘチマを移植しました。

1年生が学校探検を行いました。
「学校には何があるんだろう？」「教室がいくつあるんだろう？」
目を輝かせながら　探検する1年生。　探検はまだまだ続きます。
これからの学校生活の中でも　
たくさんのことを発見し　いろいろなことを吸収して欲しいと思います。
　　　

分散登校もいよいよラスト4日。
今日から4日間はお弁当持ちの5時間授業です。
来週から始まる通常登校に向けて徐々にリズムを戻します。
みんなで食べるお昼は嬉しい。ただ、今までと違って、
新しい生活様式・・・グループにはならず　しゃべらず　味わう
市田っ子もしっかり学んでいます。
　　
　　　　お弁当の準備　ありがとうございました。

教室をのぞいてみると・・・
学級目標が掲示されています。
市田小の学級目標には
「子供たちの願い」「保護者の願い」「担任の願い」が込められています。
心身ともに大きくなあれ市田っ子！！！！
　

職員室で育てていた｢ﾊﾝｸﾞﾘｰｷｬﾀﾋﾟﾗ｣が
きれいな蝶になって飛んでいきました。
　

熊谷の暑い夏を迎えます。
新型コロナウイルス感染拡大防止と熱中症予防対策の両立のため
子供たちは傘をさして、登下校をします。
子供たちに「傘の感想」を尋ねると
「マスクが外せるし、日よけにもなるからいいと思う」と返ってきました。
これも「新しい生活様式！！」
登校後の傘置き場は、写真のとおり。きちんとまとめて置かれています。
当たり前のことが当たり前にできるって素晴らしいと思います。
　　

市田っ子が下校したあとは、
市田っ子の健康で安全な学校生活を願いながら
先生たちで校内をきれいにしています。
　　

市田小5年1組に新メンバーが仲間入りしました。
子供達は大喜びです。
　
さて　何でしょう？

教室が　さらに　明るくなりました。

市田小の花壇で見つけた「ハングリーキャタピラー」
（ハラペコあおむし＊青虫ではありませんが）です。
職員室で育てています。
　
将来は
ツマグロヒョウモン　という綺麗な蝶になります。
幼虫は　鮮やかな色彩（黒のボディに赤のライン）で、体中に突起があり、
見た目は毒々しいのですが、危険はありません。
スミレ類の葉を好んで食べるそうです。
その昔、海外からパンジーを輸入したときに一緒に入ってきたとのこと
です。

暑くなってきました。
いよいよ　登場です。
 
「ミスト」です。　熱いぞ！熊谷！
熱中症予防に努めます。

東昇降口と西昇降口です。
タマゴです。

職員室で　校長室で　先生たちが　何やら描いてます。
ムム・・・タマゴ？
　
何だ　何だ　　先生たちが職員室前の廊下で楽しそうに作業しています。
「みんなで創る　市田小」
１５６名の子供たち＋　31名の先生たち。
みんなの描いたタマゴが昇降口に並びました。
お互いのよさが見えてきます。ぜひ、見てください。

職員室の前に「トマト畑」ができました。
過日のFMくクマガヤ「学校リレー（市田小）」で話題になった
「学校園」のお世話をしてくださる地域の方・・・武井さん。
今日は　市田っ子のために
「トマトの苗があるから」と届けてくださり、
それだけではなく、土を耕し、ヌカを混ぜ、あっという間に
「トマト畑」を作ってくださいました。
地域の温かさ　改めて感じました。　
　　

校長室の棚の奥から
昔　昔の大昔の教科書が出てきました。
いったい何て書いてあるのか？
難しい文字が書いてあるから、調べてみないと謎なのですが…。

興味のある人は　校長室へどうぞ…。

   

明るく　元気で　素直な　市田っ子がいる学校。
パワーがあります。エネルギーを感じます。
少しずつ　ペースをつかんでいけるといいなと思います。
　　
　　　
　　
　　

ゴーヤの苗を植えました。
大きくなあれっ。
屋上から職員室前に下げたグリーンカーテンの網。
上へ。上へ。立派なカーテンができるかな？


　

５月２８日・２９日は　２回目のグループ登校でした。
担任の先生や友達と過ごす時間は　楽しい！！
　
　
発育測定もありました。
心身ともに大きくなっています。
　

市田小には「ネコバス」があります。
行き先は「市田小学校」
かくれ　真っ黒クロスケ　もいて・・・。
校長室横で乗客を待っています。
今日は久しぶりに かわいいお客さんが来ていました。
  

昨日のラジオの話題にもなりましたが
市田っ子の元気を支える給食。
給食が始まるのが待ち遠しいですね。
栄養教諭の先生は「献立」を考え、調理室前の掲示板にメッセージを準備。
調理員さんたちは、「調理場」をぴかぴかに磨いてスタンバイ。

FMクマガヤ　
「みんなに届け！先生たちからのメッセージ」
～リレーでつなぐ　くまがやの学校紹介～　
の番組に市田小の職員を代表して２人の先生が出演しました。
私たちの想い　市田のみんなに届いたかなあ。
　


学童に来ていた子供たちも楽しそうに聴いていました。
市田小には自慢できることがたくさんあります。

グループ別登校がありました。
元気な市田っ子。きらきらした笑顔。
学校っていいなあと思った登校日でした。


　
  
手洗い・うがい・消毒・換気・ソーシャルディスタンス！！！！

　いちだっ子が安心して学校生活がスタートできるように
校内を整えました。
　　

市田小の先生たちも
「WEB版くまなびスクール」の作成に力を発揮しています。
どんな動画がアップされるのでしょうか？
　

今日は夏を思わせるような天気でした。
先生たちは、
いちだっ子がいつ登校してきても　大丈夫なように
学校をきれいにしています。
提出してもらった課題に丸をつけながら
いちだっ子の頑張りに感動しています。
「早くみんなと勉強したいな」と考えながら
学習の準備をしています。